LEZIONI DI TECNOLOGIE DIDATTICHE. MONICA BANZATO - VITTORIO MIDORO. EDIZIONI MENABO'. COLLANA: DIDATTICA. 1° EDIZIONE 2006.

Il libro raccoglie contributi dei due autori (più altri due articoli, uno di Maria Ferraris, e l’altro di Giovanni Federle e Carla Stefani) che costituiscono materiali selezionati come base di riferimento per corsi di prima formazione di insegnanti sulle nuove tecnologie per l’educazione. Questi possono essere visti come materiali di lavoro riguardanti alcuni aspetti rilevanti per la formazione di un insegnante che sia in grado di far fronte alle sfide poste dalla società della conoscenza. Quale deve essere il suo profilo professionale relativo alle nuove tecnologie (Information Communication Technology ICT)? Come un docente può usare Internet a scuola? Come può realizzare una didattica cooperativa in rete, reinterpretando le idee forti sviluppate dal movimento della cooperazione educativa? E su quali nuovi strumenti può contare per rinnovare il suo modo di fare scuola?

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